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Como se tornar o lobo das vendas

Como se tornar o lobo das vendas

Como se tornar o lobo das vendas

#333333;”>Vender qualquer coisa (produto, serviço, ideia, argumento,…) é algo muito difícil – veja uma técnica paraderreter objeções inesperadas dos
#333333;”>seus potenciais compradores:

#333333;”>Naquela noite cinco amigos discutiam no restaurante sobre a ideia de
#333333;”>empreender algo juntos.
#333333;”>Um deles, o com perfil de líder, pergunta para os outros :
#333333;”>-Vocês querem fazer alguma grana?
#333333;”>Cada amigo responde de forma diferente e o oriental da turma se gaba
#333333;”>dizendo :
#333333;”>-Se eu quero fazer dinheiro ? Claro que quero e claro que posso – pois
#333333;”>consigo vender qualquer coisa.
#333333;”>Sou capaz de vender qualquer coisa até para quem não precisa do que eu
#333333;”>esteja vendendo. E dá um exemplo bizarro.
#333333;”>O líder gosta da resposta e emenda :
#333333;”>-É isso ! Você está certo ! Essa é a atitude !
#333333;”>Então ele provoca o oriental, pedindo para o mesmo uma demonstração
#333333;”>do seu poder de persuasão, convencimento e de venda.
#333333;”>Ele tira de dentro do bolso de seu paletó, uma caneta e entregando-a para
#333333;”>o amigo faz o seguinte pedido :
#333333;”>-Já que você é o senhor vendedor que vende qualquer coisa, me venda
#333333;”>essa caneta !
#333333;”>O oriental o olha com os olhos arregalados, quase engasga de susto pelo
#333333;”>pedido inesperado e sem saber o que fazer pede um tempo para terminar
#333333;”>de comer seu sanduíche primeiro, numa clara tentativa de ganhar tempo
#333333;”>para pensar.
#333333;”>Então o líder se vira para outro colega da mesa e faz o mesmo pedido :
#333333;”>-Brad, meu garoto, me venda essa caneta – mostre para todos aqui que
#333333;”>você é o cara e que sabe como é que se faz para realizar uma venda em
#333333;”>cima da hora e a partir do nada.
#333333;”>Surpreendendo a todos ali presentes, Brad calmamente aceita o desafio,
#333333;”>pega a caneta das mãos do líder que o desafiou e devolve o desafio com
#333333;”>um outro pedido :
#333333;”>-Por favor, escreva o seu nome e o seu endereço no seu guardanapo aí
#333333;”>para mim.
#333333;”>O líder abre um sorriso e responde :
#333333;”>-Infelizmente, não posso, pois eu não tenho uma caneta agora !
#333333;”>Brad, todo sorridente, diz em voz alta :
#333333;”>-É isso aí pessoal – demanda e abastecimento.
#333333;”>Então o líder se levanta enquanto todos aplaudem a rapidez de raciocínio
#333333;”>do Brad e faz um discurso inflamado :
#333333;”>-É exatamente isso Brad, demanda e abastecimento.
#333333;”>Você me pegou criando uma necessidade urgente – para escrever o nome
#333333;”>no guardanapo eu precisava da caneta e não tinha nenhuma no
#333333;”>momento.
#333333;”>Para conseguir a venda é preciso criar algo que seu cliente precise!
#333333;”>Vocês me entenderam?
#333333;”>A história acima eu retirei de um trecho do filme “O Lobo de Wall Street”
#333333;”>onde o personagem interpretado por Leonardo Dicaprio, motiva e ensina,
#333333;”>um grupo de amigos inexperientes a arte de vender.
#333333;”>No filme, eles conseguem fazer com que sua equipe se transforme em um
#333333;”>dos mais brilhantes e lucrativos times de vendas dos Estados Unidos.
#333333;”>Baseado em fatos reais.
#333333;”>Quando você for vender alguma coisa não foque
#333333;”>nas características do seu produto ou serviço
#333333;”>(pois características só aumentam a percepção
#333333;”>de que o produto é caro (mesmo que o cliente
#333333;”>não tenha perguntado o preço ainda).
#333333;”>Foque nos benefícios – naquilo que o cliente
#333333;”>ganha com a sua solução para resolver o
#333333;”>problema dele !
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#333333;”>Aço
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#333333;”>mercado e com seus consumidores rapidamente.”
#333333;”>“O futuro pertence aos que assumem risco, não aos que buscam
#333333;”>segurança. Quanto menos você busca segurança e mais busca
#333333;”>oportunidade, mais segurança você terá.” – Brian Tracy
#333333;”>“Não é o mais forte que sobrevive, nem o mais inteligente. Quem
#333333;”>sobrevive é o mais disposto à mudança.”
#333333;”>”As empresas estão entendendo que no modelo da nova economia, elas
#333333;”>precisam ser rápidas, inovar e ganhar adaptabilidade”. Por isso, elas
#333333;”>procuram quem está fazendo isso na prática.

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A musicalização na rotina de autistas

A musicalização na rotina de autistas

A musicalização na rotina de autistas

#333333;”>Trabalho rítmico e terapias auxiliam no desenvolvimento dos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

#333333;”>Maria Eugênia Ferraz de Oliveira tem 8 anos e Renato Martins Siman, 4.
#333333;”> As duas crianças de Ipatinga foram diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e, desde então, a rotina e de suas famílias têm sido em busca do desenvolvimento dos pequenos.
#333333;”> Para auxiliar na comunicação, a música passou a fazer parte de suas vidas, ampliando as possibilidades de interação.
#333333;”> A professora de musicalização infantil, Polyana Guzzo Pérez, explica que é importante identificar se a criança tem interesse pela música.
#333333;”> Assim, é possível entrar nesse universo, trabalhando engajamento, atenção sustentada, tempo de espera, velocidade de processamento, fala, linguagem e consciência corporal. “Ou seja, ganhamos com a estimulação da música em todas as áreas.
#333333;”> Algumas crianças com TEA possuem grande sensibilidade auditiva, o trabalho junto com a terapeuta é imprescindível nesse caso, para fazermos um trabalho de dessensibilização ao barulho.
#333333;”> A aula precisa ser direcionada, os volumes reajustados e utilizamos muitos sons do corpo para ganharmos a dessensibilização e a criança evoluir no tempo dela”, avalia. Ela destaca que toda criança é musical e tem capacidade para cantar e mover-se ritmicamente. “O movimento do corpo é uma saída natural para expressar sentimentos, está intimamente ligado à expressão humana.
#333333;”> Quando as crianças se movem por meio de sons musicais, elas estão comunicando seus sentimentos e percepções do mundo que os cerca”, aponta. Álbum pessoal Renato Martins Siman tem 4 anos e tem desenvolvido com auxílio da música Auxílio A mãe de Renato Siman, Carolina Guerra Siman, conta que descobriu o autismo do filho aos 3 anos, quando percebeu que estava com atraso na fala.
#333333;”> “Em seguida iniciamos sessões de fonoaudiologia e meses depois, numa palestra, ouvimos sobre a importância da musicalização para estimulação, isso não somente para autistas. Numa analogia, ela [palestrante] explicou que é como se os fios cerebrais estivessem desencapados e as musicalização encapasse, para fazer uma conexão. Logo em seguida, começamos com as aulas.
#333333;”> Ele fazia fono há três meses e logo no primeiro mês percebemos o efeito, como se estivesse potencializado a terapia. Foi uma junção do trabalho da fono. Começamos a ver muitas melhoras no sentido de vocabulário e na forma de se comunicar. Hoje, um ano depois, ele está falando, cantando e inventando música.
#333333;”> Ele adora”, celebra. Mesmo com o isolamento social, a rotina musical em casa não foi difícil. “Nas primeiras semanas adaptamos a rotina, hoje conseguimos trabalhar, colocar música pra ele.
#333333;”> Ele assiste e trabalha os ritmos e eu acompanho com a professora, a tia Poly. Na pandemia, por incrível que pareça, com as aulas on-line, Renato apresentou ganhos e melhoras significativas, não atrapalhou sua socialização.
#333333;”> Continuamos, num estilo diferente e tivemos um ganho significativo, graças a Deus”, comemora a mãe. Renata Ferraz Oliveira é mãe de Maria Eugênia. Desde os 2 anos e 6 meses, foi iniciada uma investigação e percorrido um longo caminho, passando por vários profissionais, mas somente chegou-se a um diagnóstico confiável de autismo quando Maria tinha quase 4 anos. “Graças a Deus, mesmo antes do diagnóstico, Maria já fazia intervenções e usava medicações.
#333333;”> Por isso não tivemos prejuízo, pois o diagnóstico tardio é fator muito prejudicial ao desenvolvimento dos nossos filhos”. Álbum pessoal Polyana Guzzo Pérez é professora de musicalização infantil Concentração Maria estuda partitura, e isso aumenta sua capacidade de concentração. “Ela tem que reconhecer os símbolos, fazer analogias, comparações, e isso desenvolve algumas habilidades cognitivas do cérebro, como atenção, observação, reconhecimento e criação de modelos.
#333333;”> Quando começou a fazer piano, conseguia ficar 10 minutos concentrada, agora, ela já permanece 30 minutos na aula e sentada ao piano, isso diz respeito ao rigor mental, capacidade de ficar mais tempo concentrado”, salienta. Ela pondera que, com a pandemia e isolamento social, a filha não está trabalhando a música no contexto do piano, pois as aulas estão suspensas.
#333333;”> Mas a fonoaudióloga de Maria trabalha a musicalização envolvida em suas sessões. “Ela sempre diz que a música é uma porta aberta para as demais atividades. Isso tem sido de grande importância. Nós conseguimos enxergar o bem que tem feito à nossa pequena. Rapidamente percebemos que as aulas estavam contribuindo e muito para o desenvolvimento da Maria.
#333333;”> Um dia, a professora disse que a levaria para a aula prática no piano, como sempre, Maria deu show e a cada dia mostra evolução nessa atividade. Nunca paguei nem um real por essas aulas, são ministradas por amor e desejo de ajudar o próximo, pela professora de música e minha irmã de fé, Júnia Kobeisse. Por isso falo que são anjos de Deus, colocados em nossas vidas”, assegura.

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Números oficiais do novo coronavírus (covid-19) no Vale do Aço

Números oficiais do novo coronavírus (covid-19) no Vale do Aço

Números oficiais do novo coronavírus (covid-19) no Vale do Aço

#333333;”>As informações foram divulgadas pelos governos de Ipatinga, Coronel Fabriciano, Timóteo, Santana do Paraíso e Belo Oriente

#333333;”>Ipatinga
#333333;”> Atualizado às 16h15 de 21/6
#333333;”> Casos suspeitos – 3.566
#333333;”> Cumpriram isolamento – 2.392
#333333;”> Em monitoramento – 1.174
#333333;”> Casos confirmados – 1.243 *
#333333;”> Recuperados – 749
#333333;”> Óbitos – 27
#333333;”> Casos negativos – 2.494 *
#333333;”> Ipatinga teve aumento de 35 novos casos confirmados em 24 horas
#333333;”> Nesse domingo os 30 leitos de UTI Covid-19 SUS no município atingiram 100% de ocupação.
#333333;”> Uma pessoa aguarda vaga para a UTI.
#333333;”> Já os 75 leitos de Enfermaria Covid-19 SUS têm 83% de ocupação.
#333333;”> Timóteo
#333333;”> Em investigação – 124 Descartados – 485 Confirmados – 167 *
#333333;”> Recuperados – 81 Óbitos – 4 *
#333333;”> Timóteo teve aumento de 8 novos casos confirmados em 24 horas
#333333;”> Coronel Fabriciano
#333333;”> (Atualização às 14h de 21/6)
#333333;”> Notificados – 1.814
#333333;”> Descartados – 1.165
#333333;”> Confirmados – 413 *
#333333;”> Internados confirmados – 12
#333333;”> Suspeitos em Investigação – 236
#333333;”> Recuperados – 316
#333333;”> Óbito – 4 *
#333333;”> Coronel Fabriciano teve aumento de 15 novos casos confirmado em 24 horas Santana do Paraíso Notificados – 1.035
#333333;”> Descartados – 244 Confirmados – 270 *
#333333;”> Recuperados – 151 Hospitalizados – 12 Óbitos – 7 *
#333333;”> Santana do Paraíso registrou 3 novos casos nas últimas 24 horas Belo Oriente Notificados – 377
#333333;”> Em investigação – 82 Descartados – 69
#333333;”> Confirmados – 53 *
#333333;”> Recuperados – 12
#333333;”> Isolamento domiciliar – 33
#333333;”> Óbitos – 4 *
#333333;”> Belo Oriente registrou 2 novos casos confirmados nas últimas 24 horas

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APRENDA A SER UM NEGOCIADOR

APRENDA A SER UM NEGOCIADOR

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#333333;”>Você sabe fazer boas negociações? Um estudo de Recursos Humanos
#333333;”>mostrou que negociar é uma das coisas mais difíceis para os profissionais dos dias de hoje. Negociar é uma tarefa para “mãos úmidas”. Para te ajudar a ter mais sucesso em suas negociações escrevi esse breve artigo (tempo leitura de 1 minuto e meio) com as 07 dicas da arte da negociação praticadas por peritos do FBI que você não pode deixar de conhecer. Leia, só aqui:

#333333;”>1. Não seja direto demais – Não basta você ser agradável, você precisa parecer agradável.
#333333;”>Ao invés de ir direto ao ponto e parecer arrogante e ameaçador, comece quebrando o gelo, amaciando a sua voz, os seus gestos e passando uma imagem de calma, segurança e tranquilidade. Ouça atentamente para gerar simpatia, empatia e harmonia.
#333333;”>2. Não force o outro a dizer “sim” – Psicologicamente, a palavra “sim” tende a estressar a outra pessoa, pois ela sugere a conotação de compromisso e por outro lado a palavra não significa proteção. “Te liguei numa hora errada?” é melhor que “ pode falar comigo agora? ”, pois permite que a pessoa atenda o que você quer te respondendo com um não sem stress.
#333333;”>3. Escute críticas e acusações e nunca as leve para o lado pessoal – Receber as críticas sem rebatê-las ou levá-las para o pessoal é a forma mais rápida de desarmá-las e passar para a próxima etapa.
#333333;”>4. Faça a outra pessoa se sentir no controle para colaborar mais – Consiga isso fazendo para as  pessoas perguntas abertas, como: você gostaria de definir a agenda da reunião?
#333333;”>5. Consiga com que a outra pessoa te diga as palavras mais mágicas em qualquer negociação:
#333333;”> “Isso mesmo! Está certo!” – Elas colocam todos no mesmo lado, numa zona de concordância mútua e de boa conexão. Durante a negociação, capte algo importante que a outra pessoa tenha falado, repita-o com suas palavras e perguntando: está certo?
#333333;”>6. Faça escuta ativa – Ouça e busque informações relevantes que possam levar a negociação a um bom fim. Nunca lute na tentativa de deduzir o que a ele quer, ao invés disso, descubra perguntando diretamente.
#333333;”>7. Pergunte – “Como é que eu vou fazer isto que você está me pedindo?” Tente envolver a outra parte de forma a fazer com que a ela resolva o problema por você. Assim ela terá que se colocará no seu lugar e sentirá forçada a gerar soluções e propostas alternativas ou até mesmo fazer concessões para fechar a negociação ou indicar algo além. (*) Palestrante, Consultor de empresas e fundador do site #333333;”>www.oblogdomaluco.com.br
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#333333;”>”As startups têm o diferencial de lançar produtos e se conectar com o
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#333333;”>segurança. Quanto menos você busca segurança e mais busca
#333333;”>oportunidade, mais segurança você terá.” – Brian Tracy
#333333;”>“Não é o mais forte que sobrevive, nem o mais inteligente. Quem
#333333;”>sobrevive é o mais disposto à mudança.”
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Lojistas de Ipatinga deverão respeitar horário de funcionamento para evitar penalidades

Lojistas de Ipatinga deverão respeitar horário de funcionamento para evitar penalidades

Lojistas de Ipatinga deverão respeitar horário de funcionamento para evitar penalidades

#333333;”>O comércio não essencial em Ipatinga já está permitido a funcionar dentro das condições estabelecidas pelo Comitê Gestor de Crise, que conta com a participação da Associação Comercial, Industrial, Agropecuária e de Prestação de Serviços de Ipatinga (Aciapi) e da Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) de Ipatinga.
#333333;”> A partir de agora, as lojas de rua e os prestadores de serviço podem abrir as portas nas segundas, quartas e sextas-feiras, das 8h às 18h, de acordo com o Decreto Municipal 9.354/2020, publicado na quinta-feira (18).
#333333;”> Quer saber o que é considerado serviço essencial e não essencial? Clique aqui e entenda o Decreto Federal que trata do assunto. Com a reabertura do comércio não essencial em dias alternativos, o presidente da Aciapi, Cláudio Zambaldi, ressalta que os lojistas deverão respeitar o horário de funcionamento permitido. “Pedimos que os lojistas não ultrapassem o horário estabelecido nos dias em que o comércio não essencial estiver aberto.
#333333;”> Os estabelecimentos que ficarem com as portas abertas até mais tarde estarão descumprindo as normas do Decreto Municipal 9.354/2020, podendo sofrer penalidades, como pagamento de multa, interdição do estabelecimento e cassação de licença ou alvará”, alertou. Já o presidente da CDL de Ipatinga, Amaury Gonçalves, salienta que nos dias que as lojas de rua não puderem abrir as portas em Ipatinga, ou seja, nas terças, quintas e sábados, será permitido o funcionamento pelo sistema de entrega em domicílio (delivery). “Nesses dias de restrição, os lojistas poderão trabalhar internamente, com as portas fechadas, para atender as vendas on-line por meio do delivery. Vale ressaltar que a retirada do produto na porta das lojas, nos dias em que estiverem fechadas, não poderá ocorrer.
#333333;”> Já os bares, lanchonetes e restaurantes continuam impedidos de receberem clientes para consumo interno, sendo liberado apenas o funcionamento por meio do delivery e retirada no balcão, conforme o decreto municipal”, afirmou. Ipatinga Shop Os consumidores também podem contar com o “Ipatinga Shop” para fazerem suas compras on-line. Uma plataforma de marketplace que reúne diversas lojas da região, que oferecem produtos de qualidade, como roupas, eletrodomésticos, perfumes, produtos de beleza e dentre outros.
#333333;”> O site pode ser acessado pelo endereço www.ipatingashop.com.br. Já os lojistas que tiverem interesse em fazer adesão ao “Ipatinga Shop” podem entrar em contato pelo número (31) 3828-5151.

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